|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Protocole de Coopération entre la Fondazione Laboratorio Mediterraneo et Le Ministère de l’Education nationale du Royaume du Maroc Préambule 1. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo est née à Naples en 1994 sur initiative d’intellectuels, écrivains, hommes et femmes de science et de culture, académiciens, journalistes, architectes et représentants d’Institutions et de la Société Civile des Pays Méditerranéens. La Fondazione Laboratorio Meditearraneo: a) Identifie et valorise une “culture méditerranéenne” en collaborant à sa diffusion pour affirmer une identité commune qui, en respectant et valorisant chaque identité spécifique, encourage la paix et la coopération entre les peuples; b) Opère pour le renforcement de la Société Civile des Pays euro-méditerranéens favorisant les cultures, le dialogue, le pluralisme et la démocratie; c) Identifie constamment et enregistre les exigences de la Société Civile des Pays euro-méditerranéens pour les transformer en actions et projets concrets, à travers l’institution d’une banque de donnés spécifique, annonçant les résultats par des rapports annuels; d) Favorise la complémentarité économique entre les régions et les Pays euro-méditerranéens; e) Préserve et valorise, en tout lieu institutionnel, le territoire, l’environnement et le patrimoine historique de la Méditerranée: artistique, archéologique, architectural, environnemental; f) Encourage les études, les publications, les conférences, les rencontres culturelles et toutes les actions appropriées à la persécution de ses objectifs; g) Soutien des programmes de recherche et de coopération destinés au développement, des projets, des études-intervention, cours de formation; h) Annonce des concours pour l’attribution de bourses d’études pour la recherche, dans les domaines pertinents au buts institutionnels de la Fondazione; i) Développe et réalise une bibliothèque spécialisée, en reflétant les activités de recherche de la Fondazione, et poursuit des actions en faveur du ‘livre’ comme patrimoine inestimable des cultures méditerranéennes et européennes; j) Crée, en Italie et à l’étranger, des sections détachées qui sont lieu de promotion pour les activités de la Fondazione; k) Etablit des contactes avec les Autorités, les Organes publiques et privés et les Instituts Culturels des différentes régions méditerranéennes pour définir les modalités de coopération et de soutien. La Fondazione opère surtout pour accroître le niveau de coopération et les programmes de partenariat par le biais d’un dialogue interne à la Société Civile; l) Favorise les relations et les échanges culturels entre les Universités, les Associations, les Fondations et les Institutions italienne et étrangères qui poursuivent des buts similaires; m) Encourage les initiatives multimediales pour l’avancement et la diffusion des projets et des programmes de recherche de la Fondazione; 2. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo est une des principales Institutions Internationales entièrement dédiées au thèmes relatifs à la région méditerranéenne. Parmi les instruments agissants on dignale le II Forum Civile Euromed qui – s’étant déroulé à Naples le 12, 13 and 14 décembre 1997, en coopération avec la Commission Européenne, le Parlement Européen et d’autres Institutions – a vu la participation de 2248 représentants de la Société Civile, provenants de 36 Pays euro-méditerranéens, pour discuter de thématiques d’intérêt commun. 3. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo est une corporation sans but lucratif avec une structure internationale, reconnue sous l’art. 12 c.c. et 14 D.P.R. 616/77 [de l’état italien]. 4. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo a établi le réseau “Labmed”: il prévoit la participation des Régions, Provinces, Villes, Universités, Institutions, ONG, Associations et autres Organes des Pays euro-méditerranéen avec le but de valoriser, unir et augmenter les activités liées au thèmes méditerranéens (économie, environnement, tourisme, transports etc.). Dans ce contexte, des protocoles d’entente ont étés signés avec des Institutions régionales et locales des Pays euro-méditerranéens. L’objectif principal que la Fondazione poursuit est celui d’organiser les parties intéressées, en les connectants avec un “réseau” – qui utilise aussi les plus modernes technologies, spécialement Internet – pour accroître l’échange d’informations et donner des réponses appropriées à l’évolution de la Société Civile. Dans ce projet global de restaurer la structure et l’équilibre statique de la Méditerranée, le rôle de la Fondazione Laboratorio Mediterraneo se situe à la charnière entre différentes coordonnés, dérives de réalités autochtone qui sont fortement différenties mais aussi similaires, avec pour but d’élaborer des projets pour obtenir des financements de la part de la Communauté Européenne. 5. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo, par le biais du réseau “Labmed”, est active dans les domaines suivantes: 5.1 Dialogue Interculturel- Les initiatives sont prise en faveur de la rencontre et la confrontation des différentes cultures, religions, traditions et des différents modèles d’organisation sociale des Pays des deux rives de la Méditerranée. La construction des opportunités pour la rencontre, le débat et l’élaboration avec une large participation, constitue l’objectif dans ce domaine avec le projet “Labmed interculture”. 5.2 Développement du patrimoine culturel (artistique, architectural, archéologique, environnemental) de la Méditerranée par le monitorage et la collection de donnés à l’aide des technologies les plus avancées. L’explication de l’unité culturelle qui souligne sa diversité culturelle à travers les millénaires constitue un des objectifs prioritaires. La connaissance des mémoires du passé donne une signification profonde à la récolte de donnés relatives au patrimoine culturel. Dans ce domaine le projet “Labmed cultural heritage” a été activé, pour la recherche et collection de donnés sur une échelle méditerranéenne qui emporte des opportunités d’employé et de développement liée à l’exploitation de ce patrimoine. 5.3 Jeunesse – Le jeunes sont le groupe émergeant de la Méditerranée. Favoriser un dialogue entre eux et une confrontation constructive et permanente est une priorité du projet “Labmed Youth”. L’objectif immédiat est de travailler pour la constitution d’un Forum permanent des jeunes des Pays de la Méditerranée pour l’échange du savoir et des expériences sur des thèmes comme l’école, le travail, la formation à l’aube du troisième millénaire, comme aussi des valeurs culturelles réciproques. 5.4 Femmes, démocratie et droits – Les droits des femmes risquent de rester la prononciation d’un principe formel si l’entièreté de la Société Civile ne travaille pas pour l’actualisation de ces droits. La création d’instruments pour promouvoir leur développement est nécessaire, en coopération avec les nombreuses associations et réseaux de femmes qui existent déjà en Méditerranée. Le projet “Labmed women, democracy and rights” est son expression. 5.5 Interaction Individu-environnement-communauté: développement, éducation et formation – La construction des structures sociales est intrinsèque à l’interaction entre les expériences individuelles (affections, croyances, mémoires, sentiments et plans futurs) et les procès sociaux collectifs; en conséquence, il faut favoriser le bien de l’individu comme celui de la communauté en identifiant les aspects qui facilitent la construction de synergies positives entre les Pays et entre les groupes ethniques et religieux. Des actions pour promouvoir le développement, l’éducation et la formation sont co-activées en relation avec les thématiques identifiées. Une particularité du projet est celle d’agir d’une perspective de promotion de la participation et de l’activation des ressources des groupes et les Pays intéressés. Cet engagement s’exprime à travers le projet “Labmed empowerment: education, training, employment”. 5.6 Villes – En vue des transformations économiques, politiques et sociales générées par l’actualisation du marché global, le réseau Labmed et la Fondazione Laboratorio Mediterraneo travaillent pour réaffirmer l’identité des villes méditerranéennes et agir à travers des projets, initiatives et actions visées à la re-qualification du contexte urbain. 5.7 Centre de Documentation – Les études et la recherche comme la collection de matériel scientifique et culturel réalisée par la Fondazione Laboratorio Mediterraneo constituent un centre de soutien technique et de documentation pour les projets et les activités réalisées à travers le réseau Labmed. 5.8 Banque de donnés de la Société Civile – Pour permettre aux agents intéressés (Universités, instituts de recherche, chambres de commerce, entrepreneurs privés, autorités locales, organisations international etc.) l’identification rapide de partners avec lesquels présenter des projets spécifiques à la UE où à d’autres organisations internationales, la Fondazione Laboratorio Mediterraneo a activée une banque de donnés de la Société Civile. 6. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo favorise les projets de recherche pour constituer un “Observatoire de CÛtes”, avec le but d’effectuer un recensement, sur échelle méditerranéenne, qui puisse indiquer les actions relatives aux différents indicateurs identifiés (érosion, ensablement, dégradation urbaine, pollution etc). 7. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo et l’Académie de la Méditerranée ont établis le “Prix Méditerranéen” pour la Paix, les Arts et la Culture attribué à des personnalités du monde politique, économique et culturel qui se sont distinguées pour leur travail. 8. La Fondazione Laboratorio Mediterraneo, par ses statuts, soutien et consolide le développement de l’Académie de la Méditerranée programmée et réalisée par la Fondation même. Le 10 Octobre 1998, l’Académie fut constituée officiellement avec les objectifs suivants: 1 – Soutenir le renforcement de la créativité littéraire, artistique et scientifique, le développement des études, le progrès des sciences et de la technologie, la défense des valeurs humains, éthique et environnemental. 2 – Identifier des valeurs à partager qui aient une claire valeur culturelle, sociale et économique tout en respectant la spécificité, pour promouvoir le dialogue entre les cultures. 3 - Constituer un “ forum permanent ” pour des rencontres, analyses et discussions avec le but de générer actions et publications destinées à promouvoir la coexistence des différents groupes ethniques, et permettre que les droits de l’homme convergent dans la région euro-méditerranéenne. 4 – Etre l ’instrument culturel et moral du partenariat euroméditerranéen pour transformer en discours ouvert et constructif les contactes souvent conflictuels qui existent en Méditerranée. Ce dialogue pourra promouvoir les échanges, le respect mutuel, la coopération et la solidarité entre les peuples. 5 - Soutenir les minorité linguistiques et socio-culturelles pour identifier une unité historique et sociale. A l’Académie participent: 65 Académies 192 Membres Cooptés 168 Universités 192 Membres Correspondant 94 Institutions Le 10 avril 1999, la ville de Naples a offert un Siège à l’Académie de la Méditerranée, ainsi que d’autres Pays ont proposé de instituer des sièges détachés dédiés au développement de thématiques spécifiques. La Fondation Laboratorio Mediterraneo et Le Ministère de l’Education nationale du Royaume du Maroc Concordent: Article 1 L’Introduction constitue partie intégrale de ce protocole. Article 2 Le Ministère de l’Education nationale du Royaume du Maroc et la Fondazione Laboratorio Mediterraneo, bras opérationnel de l’Académie de la Méditerranée – constitué sur disposition de la Fondazione – visent à un accord de coopération pour la constitution d’un siège détaché de l’Académie de la Méditerranée dans la ville de Marrakech, en realisant ainsi la declaration d’intentions signée à Marrakech le 24 avril 1999. Article 3 Le Ministère de l’Education nationale du Royaume du Maroc, pour concrétiser les actions prévues à l’art. 4 de ce protocole, adhère aux réseaux “LabMed”, “LabMed Youth” et au projet Euromed Civil Society Database, activé par la Fondazione Laboratorio Mediterraneo pour l’Académie de la Méditerranée visés à donner une voix aux jeunes méditerranéens; Le jeunes sont le groupe émergeant de la Méditerranée. Favoriser un dialogue entre eux et une confrontation constructive et permanente est une priorité du projet “Labmed Youth”. L’objectif immédiat est de travailler pour la constitution d’un Forum permanent des jeunes des Pays de la Méditerranée pour l’échange du savoir et des expériences sur des thèmes comme l’école, le travail, la formation à l’aube du troisième millénaire, comme aussi des valeurs culturelles réciproques. Article 4 La Fondazione Laboratorio Mediterraneo et l’Académie de la Méditerranée ont examiné attentivement la déclaration du Gouvernement du Royaume du Maroc selon la quelle un siège détachée de l’Académie peut s’ouvrir à Marrakech; ce siège, aura fonction de coordination en relation aux activités dans la Méditerranée du Sud et pour cette raison il a été décidé que le siège soit logé dans un palais représentatif offert par le Royaume du Maroc. Les activités principales prévues sont, parmi d’autres: - abriter la Commission Internationale de Soutien à l’Académie de la Méditerranée; - développer la coopération entre le Maghreb et l’UE; - créer un observatoire destiné à la recherche sur les relations entre l’Education, la formation, Emploi et les Migrations; - coordonner la participation du Maghreb aux réseaux des Villes (EuromedCity), des jeunes (LabMed Youth) et des Universités, à la banque de donné (Euromed Civil Society), activée par la Fondazione Laboratorio Mediterraneo; - établir un Forum permanent pour étudier les relations entre l’Atlantique et la Méditerranée. Article 5 Les activités du siège de Marrakech de l’Académie de la Méditerranée seront élaborées en accord avec les programmes globaux prévus pour l’Académie de la Méditerranée et en agreement avec les exigences du Ministère de l’Education nationale, l’Université de Cadi Ayyad – Marrakech – et toute autres Institutions marocaines intéressés. Le siège marocain de l’Académie sera coordonne par le Ministre de l’Education nationale – Prof. Ismail Alaoui – et par le recteur de l’Université de Cadi Ayyad – Prof. Mohamed Knidiri – qui seront aussi, dans leur fonction de projet leaders, membres du Bureau Exécutif de l’Académie de la Méditerranée. Article 6 Le Ministre – Prof. Ismail Alaoui – et le Recteur de l’Université de Cadi Ayyad – Prof. Mohamed Knidiri – devront assurer le fonctionnement autonome du siège de Marrakech. En relation avec les activités principales du siège de Marrakech, un budget sur les premiers cinq années d’activité détaillant tout les coûts doit être proposé. Ce dernier sera partie intégrante du budget global des activités de l’Académie et sera l’objet de pétitions spécifiques auprès de l’Union Européenne et d’autres institutions internationales pour les ressources financières nécessaires. Le Ministre de l’Education nationale du Royaume du Maroc Ismail Alaoui Le President de la Fondazione Laboratorio Mediterraneo Michele Capasso Torna indietro |
||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
